Tengo la convicción de que un equipo que busca cumplir más frecuentemente el gran objetivo del juego – marcar goles -, tiene que encontrar un equilibrio entre esa búsqueda y el garantizar la defensa de su portería – no sufrir goles. “La experiencia me dice que, siempre que coloco a mi equipo al ataque, gano más veces, aunque esa posibilidad de ser muy ofensivo surja en función del equilibrio del propio equipo. O sea, un Partido es un «continuum», es fluido en el paso de unos momentos a otros, pero lo será más si se toma conciencia de eso y de la necesidad de la «construcción» de las «partes» de nuestro «jugar» (los principios de juego relativos a cada uno de los cuatro momentos del «jugar»), o si se articula, en función del «todo» que se desea. Como existe una relación muy grande entre esos dos momentos del juego – la defensa y el ataque -, cuanto mejor se defienda más fácil será después atacar, desde que los dos momentos se articulen de la mejor forma posible. Fundamentalmente, creemos que el «proyecto de juego» del equipo será más cohesionado/sólido /eficaz, cualitativamente, en cuanto fuese concebido como un «todo» (por el que las diversas «partes» se articulan), «todo» que no es más que la forma de «jugar» que se pretende.
Si fuese así, A. no concibe verdaderamente la organización del juego de su equipo como un «todo», de una forma global/unitaria. Otros ejemplos muestran que el modo como se concibe la problemática de «jugar», y consecuentemente la organización del juego del equipo, puede ser diverso, sustancialmente diverso, de un entrenador a otro. Y si, al defendernos, lo hacemos individualmente, al atacar no podríamos conseguir jugar como equipo, pues nunca sabría dónde estarían mis compañeros. Entreno pensando en el ataque, pues es importante crear situaciones de gol”. Lourenço, 2003) aludía con respecto al «crecimiento» de su filosofía de juego, comparándola con la de Robson, que, manteniendo la primacía de un fútbol de ataque, procuró organizarlo mejor y que esa organización partía justamente de la defensa. Concebirla como un «todo» sería acostumbrar al equipo (evaluando su desenvolvimiento) bajo el punto de vista de su organización del juego, dado que no sólo el «jugar» exige calidad defensiva, ofensiva y al nivel de las transiciones, como esa calidad de cada una de las «partes» está, hasta cierto punto, dependenderá de la calidad de las restantes.
Importa, sobretodo, tener la noción de que el equipo es un sistema dinámico que vive de la organización, lo que quiere decir que depende del compromiso entre su identidad y su integridad, tenga o no la pelota en un momento dado del juego”. Es ésta la cuestión de la identidad y de la integridad”. La cuestión está en saber cuál es la adecuación de esas «construcciones» a la realidad, a las reales exigencias de un Partido. Por lo tanto, siendo um fenómeno «construido» (o en «construcción»), cualquier Partido tiene ataque, defensa y transiciones. ”, explica. Por lo tanto, si se defiende «hombre a hombre» o «individualmente» el equipo estará sistemáticamente desequilibrado posicionalmente (¡desorganizado!) cuando recupera la pelota, con todas las consecuencias negativas que de ahí se derivan. Lo que muchas veces sucede es que se defiende de una forma que no tiene nada que ver con la manera cómo se ataca. Si el «momento ofensivo» sigue al «momento defensivo», no puede ser indiferente la forma cómo se defiende. La «zona» es una forma de liberación. “El partido se prepara de una forma equilibrada al igual que el entrenamiento”, afirma. Este es el primer objetivo: jugar siempre igual.
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Tenemos que tenerlo más que el adversario y, cuando lo perdemos, no podemos quedar a la espera, tenemos que recuperarlo lo más rápidamente posible. Por lo tanto como afirmamos en la revisión de la literatura, «jugar» es defender y atacar, y es obligatorio «defender bien» y «atacar bien», partiendo del supuesto de que, si queremos ganar, atacar tiene que ser prioritario, «jugar» debe ser atacar tanto como sea posible y defender (bien) para atacar (mejor). Debe organizarse defensivamente el equipo con el propósito de atacar mejor. También defendemos que se debe entender el Partido (y el «jugar») como un «flujo continuo», un «continuum», y no como algo parcial y, en esa medida, fraccionado, Frade (2002) dice, “no hay nada más construido que el jugar. Rui Quinta, decía antes que la línea lateral era como una aliada para el pressing, idea que ya había sido expresada por Valdano (2002). Como es natural, apoyamos que en los pasillos laterales es más fácil intensificar la presión (de ahí que la entrada de la pelota en esos espacios se pueda constituir como un indicador de presión que nos lleve a exacerbar nuestro «campo pequeño»), pero tenemos también que realzar que al hacer el «campo pequeño» en la zona central, obligamos al adversario a jugar hacia las bandas.